搜索结果: 16-30 共查到“人物 心理学”相关记录44条 . 查询时间(1.609 秒)
美国教育测验运动的领袖：桑代克（图）
美国教育测验运动的领袖 桑代克 公共心理学
2014/8/11
E.L.桑代克（1874～1949），美国心理学家，动物心理学的鼻祖，联结主义的建立者，教育心理学体系的创始人。1与吴伟士（Robert Sessions Woodworth，1869～1962）共同研究学习迁移，并设计了心理测验，为美国教育测验运动的领袖之一。1912年当选为美国心理学会主席，1917年当选为国家科学院院士。桑代克1874年8月31日出生于美国麻省的一位牧师家庭，他生性害羞、孤独...
行为主义创始人：约翰.布鲁德斯.华生（图）
行为主义创始人 约翰.布鲁德斯.华生 公共心理学
2014/8/11
约翰.布鲁德斯.华生（John Broadus Watson，1878~1958）是美国行为主义心理学的创始人。他1878年生于南卡罗来纳州格林维尔，1900年获福尔满大学硕士学位。后入芝加哥大学，就学于杜威、安吉尔、唐纳尔森和洛布，1903年获该校第一个心理学博士学位。后任芝加哥大学讲师和心理实验室主任，并很快成为比较心理学领域的领导者。1908年转任约翰·霍布金斯大学教授。1915年当选为美国...
伊凡.彼得罗维奇.巴甫洛夫（Ivan Petrovich Pavlov，1849~1936），俄国生理学家，心理学家，高级神经活动学说的创始人。1849年9月14日，巴甫洛夫出生于梁赞的一个牧师家庭，1860年进入神学院，1870年改变当牧师的初衷，进入圣彼德堡大学学习动物生理学。1875年转入圣彼得堡军事医学院学习，1883年获医学博士学位，1884年获任军事医学院副教授，1890年起成为军事医...
美国本土首位心理学家：威廉.詹姆斯
美国本土首位心理学家 威廉.詹姆斯 公共心理学
2014/8/11
威廉.詹姆斯（William.James 1842-1910）美国本土第一位哲学家和心理学家，也是教育学家，实用主义哲学的倡导人，美国机能主义心理学派创始人之一，也是美国最早的实验心理学家之一。詹姆斯出生于美国纽约一个著名的富豪之家。其父知识渊博，且非常重视对詹姆斯的教育，常鼓励詹姆斯独立求知，爱好科学，曾带詹姆斯游历法、英、瑞士等国。优裕的家庭环境和良好的早期教育，使詹姆斯很早就形成了思想活跃、...
意动心理学创始人：布伦塔诺（图）
意动心理学创始人 布伦塔诺 公共心理学
2014/8/11
布伦塔诺，德国哲学家、心理学家、意动心理学派(act psychology school)的创始人。1838年1月16日出生于德国望族，祖先在意大利经商，后来迁到波恩。16岁开始受教士专业训练。后在柏林、慕尼黑和杜平根大学学习哲学，于1864年获得哲学博士学位。同年被任命为神甫。1866年任符茨堡大学讲师达七年之久，讲授和撰写亚里士多德哲学。 布伦塔诺富于独立思想，一生多次受挫。1869年他不赞成...
近代心理学鼻祖：威廉·冯特（图）
近代心理学鼻祖 威廉·冯特 公共心理学
2014/8/11
威廉·冯特(Wilhelm Wundt 1832-1920) 德国心理学家。1832年8月16日生于曼海姆北郊内卡劳，1920年8月31日卒于莱比锡。从1851年起，升入蒂宾根、海德堡、柏林等大学专攻医学。1856年，受聘作赫尔姆霍茨的助手，得以亲受赫尔姆霍茨的指导。自此转入精神科学领域，重视"感官知觉"的问题。1859年-1862发表《对感官知觉理论的贡献》一书。1863年出版《论人类和动物的心...
最小可觉差提出者：韦伯（图）
最小可觉差提出者 韦伯 公共心理学
2014/8/11
韦伯（Ernst Heinrich Weber，1795－1878）是德国解剖家、生理学家，感觉生理心理学和心理物理学的创始人之一。他1795年6月24日生于萨克森的维登堡，1815年获莱比锡大学博士学位，两年后任该校医学院讲师，1818年任解剖学和生理学助力教授，1821年任教授。主要从事血液循环和感觉，特别是触觉的研究工作。
心理物理学创始人：费希纳（图）
心理物理学创始人 费希纳 公共心理学
2014/8/11
费希纳，德国著名物理学家、心理学物理学创始人。在哲学上费希纳是一个唯心主义泛灵论者，他认为凡物都有灵魂，心和物是不可分的，心是主要的，物只是心的外观。他对心与物作了精确的数学测量并试图确定它们的关系。1860年他的《心理物理学纲要》出版奠定了他在心理物理学上的创始人地位。 在《心理物理学纲要》中他修改了韦伯定律，提出了感觉刺激的对数定律。认为感觉的强度随激强度对数的变化而变化，这就是费希纳定律。
科学教育学之父：赫尔巴特（图）
科学教育学之父 赫尔巴特 公共心理学
2014/8/11
赫尔巴特（Johann Friedrich Herbate1776～1841）德国哲学家、教育家和心理学家,公认的现代教育心理学创始人、科学教育学之父。1776年5月4日生于德国的奥尔登堡。1794年18岁时入耶拿大学，毕业后曾在瑞主任家庭教师，同J.H.裴斯塔洛齐相识，因而对教育发生了兴趣。1802～1809年又到格丁根大学学习7年，取得博士学位。后任该校讲师。1809年到柯尼斯堡大学继任康德的...
身心平行论先驱：莱布尼兹（图）
身心平行论先驱 莱布尼兹 公共心理学
2014/8/11
莱布尼兹（Gottfried Wilhelm Leibniz,1646-1716）是17、18世纪之交德国最重要的数学家、物理学家和哲学家。莱布尼兹出生于德国东部莱比锡的一个书香之家。15岁时，他进了莱比锡大学学习法律。17岁时他在耶拿大学学习了短时期的数学，并获得了哲学硕士学位。20岁时，莱布尼兹转入阿尔特道夫大学并获得博士学位。1673年，莱布尼兹被推荐为英国皇家学会会员。1676年，他到汉诺...
北京师范大学心理学院陈英和教授
北京师范大学心理学院 教授 认知发展
2013/7/30
陈英和，北京师范大学心理学院教授。他的研究方向：认知发展，近几年的研究兴趣主要为儿童数认知与工作记忆的关系、元认知的发展、儿童情绪的发生与发展。科学研究：全国教育科学规划国家级重点课题,素质教育中儿童青少年元认知发展和作用的心理机制及促进研究，2006-2009，主持人。国家自然科学基金项目，数学学习困难儿童的工作记忆对其数学认知加工影响的心理机制，2008.1-2010.12，主持人。北京市哲学...
北京师范大学心理学院张厚粲教授
北京师范大学心理学院 教授 心理与教育测量 人事测评
2013/7/30
张厚粲，北京师范大学心理学院教授。她的研究方向：心理与教育测量，人事测评，智力测验，职业兴趣测量；实验心理学，汉字认知与语言阅读，元认知技能及其评估。发表论文：张厚粲. (2009). 韦氏儿童智力量表第四版(WISC-Ⅳ) 中文版的修订. 心理科学,32( 5), 1177-1179.李中权, 张厚粲, 王力, 柳恒超. (2008). 条件推理测验：人格测验的新思路. 心理科学, 7(4), ...
王登峰：教授，博导。研究领域： 人格心理学 社会心理学 变态心理学。山东人，北京大学心理学系学士、硕士、博士。
甘怡群，1990年在北京大学心理学系获得学士学位，1993 年在北京大学心理学系获得硕士学位，1998香港中文大学心理学系获得博士学位。发表了60余篇研究论文，其中16篇为以第一作者或通讯作者身份发表的SSCI收录的英文期刊。目前任中国心理学会心理测量分会理事，《中国心理卫生杂志》常务编委,《中国临床心理学杂志》编委.同时也是13个国际性学术期刊的审稿人。研究领域集中在应对、心理健康和工作倦怠方面...
