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2020年7月8日下午14时,四川大学计算机学院举行“课程思政 | 计算机专业课教学模式探索与启示研讨会”,杜小勇教授受邀参加会议,并作题为《课程思政的思考与实践——一位专业课教师的视角》的主题报告。
日前,我校教师专业能力发展中心主任胡卫平教授主编、高等教育出版社出版的《思维型教学理论引领下的教师专业能力实训丛书》入围据中国教育新闻网2019年度“影响教师的100本书”。中国教育新闻网2019年度“影响教师的100本书”活动通过出版社自荐、专家推荐和读者推荐等形式,征集了2018年1月至2019年12月出版的、适合教师阅读的优质图书。在此基础上,通过专家审核、读者反馈等方式,推荐了2019年度...
近日,由全国教育专业学位研究生教育指导委员会组织开展的“第二届全国教育专业学位教学案例征集工作”正式收官,在此次教学案例征集工作中,我校6位教师的7篇教学案例被中国专业学位教学案例中心收录。此外,由教育部学位与研究生教育发展中心组织开展的“2019年优秀案例教师申报和案例征集工作”公布了全国16个视频案例入选名单,我校教育学部黄爱玲教授的视频案例《“制度”与“温度”:民办校聘任制教师权利诉求的学校...
2019年12月30日,由教育部办公厅举办的2019全国普通高等学校美术教育专业教师基本功展示活动在福建师范大学落下帷幕。宁大潘天寿建筑与艺术设计学院3位教师进行现场展示,经过教学展示、专业能力展示和经典作品赏析3个环节,梅娜芳老师获得理论组个人全能二等奖、专业能力展示单项奖,许江老师获得实践组个人全能三等奖、经典作品赏析单项奖,李采姣老师获得实践组个人全能三等奖,宁波大学获得本次比赛全国优秀组织...
近日,由教育部主办、福建师范大学承办、教育部艺术教育委员会与中国艺术教育促进会协办的首届全国普通高等学校美术教育专业教师基本功展示活动在福建师范大学圆满落幕。北京市教委推选我校作为北京市代表院校参会,美术学院由副院长陈畏教授带队,派出党震、段鹏两位老师参加展示活动。美术学院尹少淳教授担任该项活动组委会委员,同时作为观察员进行专业点评。二位参赛教师分别参加理论组和实践组的展示活动,斩获优异成绩。其中...
近日,北京市教育委员会下发《北京市教育委员会关于公布2019年度北京高校继续教育高水平教学团队、特色专业遴选结果的通知》(京教函〔2019〕630号),我校朱红青教授作为带头人的安全工程专业教学团队和王海燕教授作为带头人的消防工程专业教学团队入选北京高校继续教育高水平教学团队;我校消防工程专业、安全工程专业入选北京高校继续教育特色专业
近日,全国教育专业学位研究生教育指导委员会公布了第二届“全国教育专业学位教学成果奖”获奖项目。我校初等教育学院的项目《全日制教育硕士小学教育专业硕士校内实训课程设计与实施》(完成人:韩录、王辰辰、潘蕴倩、王智秋、王云峰、郜舒竹)获一等奖,教师教育学院的项目《“学习?服务?塑造”三位一体全日制教育硕士培养体系构建与实践研究》(完成人:田国秀、王海燕、杨启华、王瑞霖、马蕊、杨光)获二等奖。
5月14日,由教育部过程装备与控制工程专业教学指导委员会主办,我校机械与动力工程学院承办的“全国过程装备与控制工程专业双语教学研讨会”在逸夫楼第一会议室召开,来自全国21所高校的40位教师参加了会议。会议由教育部过程装备与控制工程专业教学指导委员会副主任潘家祯教授主持。
2006年10月23日上午8时,“第二届全国高师院校生物课程与教学论专业学术研讨会”在陕西师范大学学术活动中心报告大厅隆重开幕。本次大会是陕西师范大学首次承办的全国性学科教学论学术研讨会。会议将围绕“高中新课程与高师生物教师教育研究”的主题。

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