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湖南师范大学法治文化研究中心成立于2017年12月，研究中心负责人为湖南师范大学二级教授、博士生导师夏新华。
法律文化研究所始创于2015年，是法学院直属基层教研组织之一。7年来，法律文化研究所建设成绩斐然，并促进学科整体稳步发展，取得了一项又一项具有里程碑式意义的成就。
法律系的前身是校辖系时期的政治教育系法学教研室,2000年政治经济系更名为经济政法学院，法学教研室改名为法律系。
华南理工大学法学（卓越法律班）专业介绍
华南理工大学法学院 法律 专业介绍
2022/7/26
华南理工大学法学（卓越法律班）为国家级一流专业、广东省重点建设专业。本专业以国家“双一流”建设为契机，以三个省级智库和两个国家级人才培养基地为抓手，旨在打造立足华南、面向全国的高水平理工科大学法学研究与人才培养的范本，建成全国重要的地方法制研究重镇、法治经济与社会研究中心和高端法律人才培养高地。
CSSCI来源集刊《东南法学》征稿启事（图）
CSSCI 来源集刊 东南法学 征稿启事
2022/5/15
《东南法学》是由东南大学法学院于2008年创办的连续性学术出版物，每年两辑，分为春季卷和秋季卷。本刊被中国知网（CNKI）、北大法宝、维普数据库、超星期刊数据库、中国集刊网等知名数据平台全文收录，是中文社会科学引文索引（CSSCI）来源集刊。
辽宁科技大学法律硕士学位点依托经济与法律学院，立足学校办学优势与实际，秉承特色鲜明、注重实践的办学理念，以法律职业为导向，培养适应社会需求，基础宽厚，能力突出，具有法学、工程学、经济学、管理学等多学科知识背景，在工程法和企业法领域具有一定专长的复合型、应用型高层次法律人才。
法律系设立于1997年，旨在培养德、智、体全面发展，掌握马克思主义基本理论，具有深厚法学专业知识功底，知识面宽，达到一定外语水平，具有创新精神和较强实践能力的应用型法律专门人才。
缺陷、法律环境与内部控制审计费用——基于我国A股市场的实证研究
内部控制审计费用 内部控制缺陷 法律环境 违规
2018/11/19
本文以2012 ~ 2014年强制实施内部控制审计的A股主板上市公司为样本，对内部控制缺陷严重程度、宏观法律环境及违规和诉讼仲裁次数与内部控制审计费用的关系进行研究发现：内部控制缺陷越严重，内部控制审计费用越高；相比法律环境差的地区，法律环境好的地区内部控制审计收费较高；上市公司违规和受到诉讼仲裁次数越多，内部控制审计费用越高。研究结论表明，风险是内部控制审计定价的决定因素，注册会计师在面临较高的...
律师生涯的起跑点：《蜕变－－从法学院学生到大律所金领》（中文版）序
法学院学生 大律所金领
2017/3/23
我读这本小书或曰手册，不禁想起莎士比亚《哈姆雷特》第一幕里波洛涅斯叮咛他即将出行的儿子的那段“绝妙好词”。还有几句教训，希望你铭刻在记忆之中：不要想到什么就说什么，凡事必须三思而行。对人要和气，但不要过分狎昵。相知有素的朋友，应该用钢圈箍在你的灵魂上，可是不要对每一个泛泛的新知滥施你的交情。留心避免和人家争吵；可是万一争端已起，就应该让对方知道你不是可以轻侮的。倾听每一个人的意见，可是只对极少数人...
法学专业的课程设置探微
法学教育 问题 课程设置
2017/3/23
学科的交叉化、职业的边缘化、专业设置的互融化给法学教育带来新的要求。本文从美国哈佛法学院的一个课程设置中，提出法学专业补强课程扩充建议。市场经济的浪潮给象牙塔已经带来波及力，撞击并影响着高校这个为社会输送人才的舰艇的航行方向。我国的高等教育正经历着由精英教育向大众教育的转向,由专业教育向通识教育的改航。高等教育模式多元化发展，多种型号的新型舰艇为自己的乘客提供、配备各种装备和技能，竞相增强自己舰艇...
以法治实践培育公共理性----兼论中国法治实践学派的现实意义
公共理性 法治实践 中国法治实践学派
2013/12/6
公共理性是一种公共化的思维方式和合作共治的公民能力，对于转型期社会具有重大意义。公共理性是理性的公共化，是一种使“理性”步入“合理性”的观念，其基本要素包含主体的平等性和目标的公共性。对于法治的建设与发展，公共理性是其必然内涵和重要基础，因为公共理性可以测量法治社会的水平，公共理性与法治社会密不可分。公共理性的形成在实践上说就是一个公权与私权不断沟通的过程，而司法透明指数、电子政府发展指数和余杭法...
“法统”是中国法学特有的概念，是中华法律文化的一个有机组成部分。“法统”基于中华民族一脉相承的传统，形成于中国现代社会从专制统治到民主共和的社会变革，发展于中国现代社会的法治理念之中。“法统”内含中华民族一脉相承的传统，切合民主、共和和宪政的原则，以及行使国家治权的合法依据。 “法统”一词在１９４９年之后逐渐淡出人们的视野，但“法统”自身所蕴涵的意义和背后所承载的历史，以及对未来民主制度的开拓是不...
澳大利亚法学教育的特色及其启示
澳大利亚 法学教育 启示 中国
2012/4/23
澳大利亚法学教育经过一百五十余年的发展，已经与美国和英国的地位相近。澳大利亚法学教育具有灵活、国际化和多元化的特点，重视实践教学和复合型人才的培养，强调以学生为中心的教学方法。中国法学教育可以考虑借鉴澳大利亚的若干经验。
教育刑与刑罚的教育功能
教育刑 刑罚本质 刑罚目的 刑罚的教育功能
2016/11/18
受自然科学方法论和科学工具理性主义的推动，教育刑在时代背景底蕴的支撑下应运而生。教育刑以教育为刑罚本质、把教育作为刑罚目的、强调教育贯穿刑罚实践全过程，造成了教育与刑罚的异质性、刑罚目的位阶性、实践操作性等方面难以克服的多元困惑。教育刑理论根基的缺失以及“以教统刑”实践模式的弊病，不是否定刑罚教育功能的实质理由。区别教育刑与刑罚的教育功能，是结合刑罚理论和司法实践理性审视教育要素的结果，是对刑罚正...