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习近平新时代中国特色社会主义思想教研室成立于2022年6月，主要承担全校大二本科生的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的教学工作。教研室目前有专兼职教师24人，其中，教授5人，副教授6人，讲师10人，助教3人。
广西农业工程职业技术学院马克思主义学院拥有一支师德高尚、充满活力、积极创新、教研能力突出的师资队伍。现有专任教师4人，行政教师2人；其中教授1人，中级讲师1人；另外，学院聘请多位高校、党校中的专业教师作为兼任教师或校外专家，目前副教授2名、中级讲师2名。
中国共产党二十大报告在分析中国发展面临的国际形势时指出，当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，我国发展面临新的战略机遇。
云南农业大学是云南省首批成立“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室的高校。自成立以来，不断推进思政课教学改革创新，整合优质教学资源，配齐优质师资队伍，优化教学方式方法，构建稳定开放教学团队，取得了长足进步和发展成效。
社会党国际是奉行社会民主主义理论的各国社会党、社会民主党、工党及其他一些政党和组织的国际联合组织，曾是世界上最大和最具影响力的国际政党组织，致力于加强成员党之间的联系，协调各成员党的观点与行动，促进了社会民主主义思想与运动在全球的扩展。
中华优秀传统生态文化积累了许多人与自然和谐共处的经验和准则，是中华民族数千年生生不息的重要因素，其核心要义包括“天人合一”的整体世界观、“道法自然”的方法论、“赞天地之化育”的价值追求。人与自然和谐共生现代化聚焦新形势下生态文明建设的重大问题，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，对中华优秀传统生态文化进行阐释和创造性转化，秉持人与自然生命共同体理念，走绿色低碳高质量发展道路，努力...
习近平总书记在文化传承发展座谈会上首次提出：“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。
新自由主义的资本主义正面临多重危机并亟待转型，这一观点日益成为西方左翼学者的共识。欧洲绿色左翼学者在波兰尼“大转型”理论的基础上，从理论和实践的层面分析了新自由主义的资本主义模式必然导致危机的原因，并通过双向运动理论剖析了新自由主义虽面临危机却仍“垂而不死”的原因，指出破解新自由主义危局的根本出路是向社会主义转型。绿色左翼提出的新自由主义的资本主义“大转型”之问是对时代变局的理论回应，但其所希冀的...
中国化马克思主义概论教研室主要从事《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学。本课程帮助大学生系统掌握马克思主义中国化的理论成果，深刻认识党领导人民进行的革命、建设、改革的历史进程、历史变革、历史成就，深入理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略，着力提高大学生的理论素养，增强理论思维能力、理论联系实际能力和创新能力，坚定“四个自信”，使大学生成为德智体美劳全面发展的社会...
巴勒斯坦地区的共产主义运动与犹太复国主义运动联系密切，早期巴勒斯坦共产党成员都是来自俄国和东欧地区的犹太人，他们反对沙皇专制统治，争取自由解放，积极投身到布尔什维克主义革命中。
当代马克思主义研究所是广东省社会科学院内设机构，亦是广东省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心和广东省中国特色社会主义理论体系研究中心两大国家级平台的实体部门，承担着两个研究中心的日常工作。
1917—1924年，在墨西哥尤卡坦州发生了一场社会主义运动，其所建立的政权被宣布为“美洲的第一个社会主义政权”，运动的领导人费利佩·卡里略·普埃尔托（Felipe Carrillo Puerto，或简称“卡里略”）被称为“玛雅人的红色使徒”、“无产阶级的英雄”，墨西哥“社会主义最伟大的推动者”。
20世纪80年代前后，中国在改革开放的大环境中迎来“思想解放”的时代，西方马克思主义的传入给国内的马克思主义研究带来了广泛而深刻的影响。
党的二十大报告指出，“继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法”，并提出“必须坚持人民至上”“必须坚持自信自立”“必须坚持守正创新”“必须坚持问题导向”“必须坚持系统观念”“必须坚持胸怀天下”，这些重要论述为提升新时代新型智库建设以及提高科学咨政服务能力提供了根本遵循。