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孙俊才,女,1975年11月出生,山东济宁人。2008年毕业于上海师范大学教育学院,获得发展与教育心理学专业博士学位。研究方向为情绪心理学。主持教育部人文社会科学基金项目一项,近年来在《心理科学》等刊物发表文章10多篇,出版译著《情感社会学》、《人类情感》和《情绪聚焦治疗》。博士论文获得2009年上海市教委和学位委员会颁发的上海市研究生优秀成果(学位论文)奖。
柳加仁,男,1970年10月出生,山东莒县人。1994年,毕业于曲阜师范大学物理系物理教育专业;2005年,毕业于曲阜师范大学教育科学学院发展与教育心理学专业;2005年至今,就职于曲阜师范大学教育科学学院。研究方向为内隐学习,语言心理学,面孔识别。研究成果:柳加仁,李丽,夏云. 2012. 输入语速对外语听力习得影响的实验研究. 《外语教学与研究》;柳加仁,赵小凤.2011.“医境”与“师境”,...
王明忠,职称:教授,硕士研究生导师;学位:理学博士,发展与教育心理学专业;研究方向:家庭心理,品德心理,教育心理,青少年网络心理。
张怀春,1965年1月生,山东临邑人。1987年起在曲阜师大工作。北京师大硕士。1988年任助教,1993年升任讲师,1998年升任副教授,2003-2004年评为示范主讲教师(教学名师),2004年评为教授。现任曲阜师大教授,心理健康教育专业硕士导师,教科院教学督导,教育部曲阜师大基础教育课程中心兼职教授,2008年被选为山东省首届社会心理学会理事。
张清,北华大学教育科学学院副教授。社会学术兼职:吉林省心理危机干预委员会委员;吉林省心理学会委员;吉林省心理咨询师协会理事;吉林市心理学会秘书长 荣誉称号:北华大学“巾帼教学明星”(2015.03);吉林省科协、吉林省妇联“吉林省优秀巾帼志愿者”(2013.12)。主要科研方向:心理咨询与心理治疗;发展与教育心理学。获奖信息:1、张清、陈立春:《小学教师心理健康状况的调查研究》,2006年7月获...
杨凤云,北华大学教育科学学院副教授。主要科研方向:心理健康教育。著作:1.合著《犯罪心理学》,吉林大学出版社,2008年8月版;2.副主编《心理学原理》,吉林大学出版社,2007年12月版。获奖信息:1.《犯罪心理学》获吉林市第四届社会科学优秀成果(著作)三等奖,2010年6月;2.《刍议教师职业倦怠》吉林省教育科学优秀成果奖,二等;吉林省教育科学研究领导小组,2012;3.《浅析人才管理在高校管...
韩彬,北华大学教育科学学院副教授。主要科研方向:发展与教育心理学。著作:1.韩彬,参编《新时期思想政治教育与心理健康教育理论与实践探索》,吉林人民出版社2012年版。教材:1.韩彬,参编《高师应用心理学》,中国科学技术出版社2005年;2.韩彬,参编《心理学原理》吉林大学出版社2007年;3.韩彬,第一副主编《发展与教育心理学》吉林人民出版社2006年。获奖信息:韩彬:“由教师资格证书制度引发的高...
陈立春,北华大学教育科学学院副教授。主要科研方向:发展与教育心理学;学校心理健康教育。教材与著作:1.陈文琦,陈立春:主编教材《发展与教育心理学》,吉林人民出版社2006年12月;2.陈立春:主编教材《心理学原理》,吉林大学出版社,2007年9月版;3.陈立春:《新时期思想政治教育与心理健康教育相结合的理论与实践》2008.10,吉林人民出版社 ,2008年10月版;4.陈立春:主编教材《做成功的...
徐杰,北华大学教育科学学院副教授。主要科研方向:人格心理学;中小学心理健康教育。获奖信息:徐杰:《德国精神对儿童心理起源的影响》,2006年获吉林省第五届教育科学优秀成果二等奖。主要科研项目:徐杰 主持《大学生问题行为的预防策略》,吉林省社会科学课题(2007);徐杰 主持《高校生就业焦虑的现状分析及对策研究》,共青团吉林省课题,(2009);徐杰 参与《高校青年教师专业成长中的心理动力研究》,吉...
朱晓斌,男、1963年生于浙江温岭,教授。博士生导师。华南师范大学心理学系发展与教育心理学专业,博士生毕业,博士学位。杭州师范大学教育学院学前教育系系主任。浙江省新兴特色专业(学前专业)项目负责人。浙江省社会心理学会常务理事兼秘书长,浙江省心理卫生协会常务理事,杭州市心理卫生协会常务理事。国际沙盘游戏治疗学会会员,沙盘游戏高级治疗师。浙江省151人才,杭州市131人才。研究方向是发展与教育心理学、...
张宏武,副教授。研究方向是教育心理学(课堂教学与管理、儿童教育)。近年来,给本科生开设了《心理学基础》、《大学生心理健康教育》等,研究生开设了《高级人格心理学》等。曾参加编写《心理学》、《大学生心理健康教育》等教材,在《心理科学》等刊物上发表数篇科研论文。
张华玲,合肥师范学院副教授,发展与教育心理学硕士,国家二级心理咨询师,中国学前教育学会会员,安徽省心理学会会员。主讲普通心理学、教育心理学、学前心理学、学前儿童心理健康与指导等课程。主持省人文社会科学重点研究和校级科研、教研项目5项。发表三类以上论文十多篇,参编著作4部。2009年获安徽省大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动“先进个人”称号;2013年获安徽省毕业生就业工作“先进工作者”称号;2...
孙晓青,女,巢湖市人,1966年出生,合肥师范学院教授。1989年毕业于安徽师范大学教育系。1989年7月至2013年1月在巢湖学院工作,2013年1月至今在合肥师范学院教师教育研究中心工作。主要从事教育原理研究,主讲《教育心理学》、《小学儿童教育心理学》、《教育学》等课程。中国教育技术协会师范院校专业委员会理事;安徽省教育学会教育史专业常务理事;安徽省教育厅人文社科项目网评专家;安徽省高校师范生...
徐生梅,池州学院音乐与教育学院应用心理学专业教师,副教授。毕业于安徽师范大学教育科学学院教育学专业,获硕士学位,研究生学历。主要研究领域教育心理学、积极心理学。主要承担教育心理学、咨询心理学、营销心理学、广告心理学、心理学、大学生心理健康教育等课程教学。目前发表文章10余篇,主持、参与省教育厅人文社科重点项目、省教育厅青年基金项目、安徽省振兴计划重大教学改革等项目10余项。
贾蕾,1971年3月出生,河南省周口市人,学前教育教研室主任,本科,副教授。主要研究领域:发展与教育心理学、学前儿童卫生保健。

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